Každému z nás dal Kristus ze své bohaté zásoby zvláštních schopností právě tolik, kolik uznal za potřebné. Když se po svém vzkříšení a vítězství nad satanem triumfálně vrátil do nebe, obdaroval lidi skvělými dary. (SNC)
(Bible - List Efezským 4,7-8)
Tvoje schopnosti určují, co můžeš dělat. Tvoje motivace určuje, jak moc se ti to chce dělat. Tvůj přístup určuje, jak dobře to uděláš.
(L. Holtz)
Zvířecí škola
Jednou se prý sešla nějaká zvířata, aby založila školu. Chtěla si zdokonalit své schopnosti. V učebním plánu bylo plavání, běh, šplh a létání.
Kachna, která velmi dobře plave, se cítila slabá v ostatních oborech, proto se rozhodla studovat šplh, běh a létání.
Zajíc se tak namáhal, aby se naučil plavat, že mu začal rychlý běh dělat potíže.
Veverka, která měla zpočátku ze šplhu jedničku, dostala později dostatečnou, protože její učitelé vynaložili veškerý čas k tomu, aby ji naučili létat.
Orel dostal dokonce důtku. Přestal mít zájem o další obory. Vylétl si na vrchol vysokého stromu a rezignoval. Přestože jeho učitel šplhání si s ním dal velkou práci, orlovi to nešlo.
Podobenství názorně ukazuje, jak tomu bývá v životě lidí. Mnohý z nás by se chtěl uplatnit v různých oborech, a přitom zapomíná na svůj dar, ve kterém by mohl vyniknout. Pak je zklamán a zmalomyslněn. Nemusí nás trápit, jestliže někdo jiný dokáže víc než my. Uplatňujme ty dary, které máme, a nedělejme si starosti s tím, co nemáme.
(Cesta života / Cesta lásky, Advent-Orion 2011)